教师节那天，我有很多话想对老师说。有千言万语。女士们先生们，等等我：

第一，我对我的启蒙老师印象深刻，难以忘怀。

回想起来，我在育红班的时候，每天都带着凳子去上学。我育红班的老师是村里的知青。她的名字没响。她的哥哥叫唐子，是个神经病。有时候很糟糕，我们都知道她是表亲的妹妹。当时教室也是借用村里一户人家的院子。新盖的大房子里，我们十几个孩子坐在里面，跟着老师学习。我记得当时有一首很好唱的歌是《马拍……》

小学一年级，我的班主任肖老师，按照村里的老交情，应该叫二姐，村书记的女儿。一开始，她点名要我当班长。我犹豫了很久，觉得这个工作不好做，就去找班主任谈了。我说我不想当班长，也不知道怎么当班长.班主任甩了一句“别说不想当班长，就是不上学！”

我想了想，还是上学重要。别的不敢说。我低着头走出老师办公室，就这样当了五年班长。

五年级的时候，当时教我们的数学老师马，是我们的班主任，一个私教，一个严格的老师，要求非常严格。有一次下午自习课，马老师去开会了，我们邻桌几个同学就悄悄打扑克。开会回来的老师看到了，很生气。他骂了我们一顿，让我们用手撕掉扑克牌。我当时吓坏了，从没见过老师发这么大的脾气。不过，我们几个数学好，不会给老师丢脸。

这些老师是我的第一批启蒙老师。现在都70多岁了，离80岁应该不远了。有时候我心里会想，我想去看看老人，但是又怕打扰他们。有句话叫“不打扰是最大的尊重”。是他们带领我走上了求学之路，学会了一些做人的初步原则。

第二，我对在我人生关键时刻帮助过我的老师们印象深刻。

高中时，我认识了的一位班主任苏，她教了三年政治。我们戏称他为“老革命”，当时是宁阳县革委会主任。他后来参了军。据说他是同年入党的。后来他考上了大学，当了老师，是个响当当的人物。我们一直敬畏他。他的口才很好。学生提问，没有他回答不了的。后来我工作后当上了中学的校长，后来又当上了教育局督导室主任。

第三，理解和支持老师。

现在我也是一名人民教师。我已经工作了27年。经历过当初走上讲台的羞涩，成绩的苦恼，为困难学生购买衬衫，获得市县高考认可的欣慰，得意弟子的骄傲，有问题学生的迷茫.有很多起伏。现在想来，当老师适合50岁以后的人，不适合年轻人。年轻的时候，没有时间浪漫，没有钱时尚，没有经验在学生面前说教，没有尊严考试.我真的活下来了。

所以特别要理解和同情现在的年轻老师，用不适合自己年龄的成熟方式教育学生，用超出自己能力的气势驾驭教材，也是一种硬撑。既然选择了这个职业，就要持之以恒。

只是建议老师在燃烧自己的同时也要注意工作和家庭的关系，保重自己的身体，看淡一些不属于教师职业的东西。

祝老师们教师节快乐！祝老师们身体健康！

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